命的光　(約翰福音書1:1-5)  李孟哲牧師

今天是2008年的會員和會(總會)，我們要照例回顧、檢討過去的一年，並藉此展望新的一年。過了今天的會員和會，我們馬上要邁入新的年度，新的年度我們仍然要繼續去年「認同、委身、成長」的標語。過去的一年到底成效如何，等一下我們會接受報告。但馬上要面對的新年度，我們又將如何對應？今天我們看到約翰福音書的開卷語，作者說，「一開始」(台語：起頭，中文：太初)有道，不但如此，作者所提到「創造」，也是開始的意思，因為創造就是從「沒有」到「有」。在這樣的創造裡，作者陸續提到「生命」「人的光」，而這些都是藉著「道」，也就是上帝所創造。讓我們深深體會到，「開始」的重要。我想，新年度的開始，我們必須要以這樣的態度來面對。基本上，這一段「太初有道，道與上帝同在，道就是上帝，這道太初與上帝同在」是相當簡潔有力，令人矚目的。

只有一處讓人不解：第五節說「光照在�K暗，�K暗卻不接受光」。為什麼會這樣？有人主張，這是在暗喻，有罪的人無法接受光的「光明正大」。可是，罪人若無法接受光，那又如何能悔改接受福音？幾百年來，學者都為了這一句意見紛歧，無法有定論。到底作者是什麼意思？

最近看到有一英國的聖經學者John Ashton，提出另一種看法，他說，�K暗之所以無法接受光，乃是因為�K暗沒有完全「理解」光。我對這樣的解釋有很多的思考與反省。今天面對混亂、罪惡的世界，我們常會覺得為什麼「傳福音這麼難？」「為什麼讓人接受福音這麼難？」「福音這麼好為什麼許多人不信？」最近看到一篇親子分享的文章，想與大家分享。她見證說，她的孩子很愛打電動，孩子最感到痛苦的事就是打到最精彩的時候被勒令停下來去做功課。其實，她小時候也經歷過，因此很能了解這種滋味。後來，她和孩子就約法三章，只要孩子能把一天該做的事做完，時間可以由他自己分配。她每天睡前會檢查孩子的作業，只要有一次違規，這項特權就取消。實施以後，她發現，效果非常的好，孩子為了打電動，就很用心很快把該做的做完、做好。有時孩子反而不想打電動就去看書，因為覺得打得太多，心中有罪惡感。有時孩子也會在她下班前，把屋子收拾好，使她回家看到窗明几淨，心情愉快，孩子說這是報答她對孩子的信任。作者說，她的孩子從國二下起開始管理自己的時間到現在五年了，雙方都很愉快。作者因為能體會「打電動打到一半被停止的痛苦」的感覺。這就是「理解」。�K暗無法接受光，是因為不理解光，同樣，有罪的人不接受福音，乃是因為不理解罪以及不理解拯救的重要。我很希望能從「理解」這個角度來看我們今年的事工與目標。下個禮拜我會更詳細來說明。我希望能從「人與上帝之間的理解」、「人與人之間的理解」「人與自然(也就是上帝創造)之間的理解」這三個層面來探討。希望與大家共同攜手，來完成我們今年的目標。